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Feb 27
能竭忠尽孝,才能称得上为人。治国安邦的相关知识,才能称为学问。能在危机关头不忙不乱处理,才能称为人才。通晓天地万物之理,才能称为文豪。心胸光明坦荡,才能称为风度。万物与我一体看待,才能称为仁心。

综上所述,这段文字通过六个方面描述了人的品质和能力,强调了忠诚、孝顺、学问、才能、气度和仁爱等做人的基本准则和追求。这些品质和能力不仅对于个人的成长和发展具有重要意义,也对于社会的进步和繁荣具有重要影响。

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Aug 12
知道事情做不成于是就听之任之,这是聪明人的方法;知道事情做不成而竭尽全力的,这是忠臣孝子之心。

综上所述,这段话分别从智慧和忠诚孝顺两个角度来看待面对无望之事的不同态度。通达人和智者会选择接受现实,而忠臣和孝子则会不顾实际情况,坚持尽力去做。这反映了两种不同的价值观:一种是理性和智慧,另一种是忠诚和孝顺。两者各有其道理,并在不同的情境下体现不同的美德。

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