我要乐乐

有杀人才是仁，不杀人反为不仁的人。有夺取为义的人，而给予则不为义的人。有卑下为礼的人，而位尊为背礼的人。有不知方为智，而知为不智。有违背约定为信的人，而实践为不信。

这段文字通过对传统美德的反思，揭示了道德判断的复杂性和情境性。它提醒我们，在评判行为的道德价值时，必须考虑具体的情境和后果，而不仅仅是依赖表面的道德准则。